I livelli

Macromedia Flash 5
di E.Pandolfini

I livelli possono essere paragonati a fogli, in acetato trasparenti, sovrapposti l'uno sull'altro.
A cosa servono? A mantenere separati i diversi oggetti presenti sullo stage. Volendo animare pi¨ oggetti sullo stage, solitamente, e per praticitÓ, si utilizzano livelli diversi per ciascun elemento considerato.
Dunque, i livelli possono essere considerati come dei contenitori dove trovano una corretta collocazione suoni ed azioni; per velocizzare eventuali modifiche da apportare ad un determinato livello, Ŕ buona abitudine rinominarlo in modo significativo che ricordi il contenuto.

 

Creare i Livelli

Creare i livelli Ŕ molto semplice e si pu˛ fare in due modi:
1. Scegliere Inserisci - Livello.

2. Oppure fare clic sul pulsante Nuovo Livello nella parte inferiore della finestra linea temporale.


Quando viene aperto un nuovo filmato, viene visualizzato un solo livello. Cliccando su viene eliminato un livello;



Livelli guida


Se l'animazione deve seguire un particolare tracciato, ecco che i livelli guida sono un valido aiuto. Con i livelli guida è possibile disegnare dei tracciati lungo i quali si possono animare istanze, blocchi di testo o gruppi. (Vuoi sapere come si crea un'animazione lungo un tracciato? Vai alla sezione Animazione.)


 

Livelli Maschera


I livelli maschera sono un ottima funzione per produrre effetti tipo riflettore. Attraverso una maschera, applicata ad un livello, si possono vedere solo certi oggetti dello stage mentre si svolge il filmato.


Per creare un livello maschera:
1. Creare un livello dove verranno posizionati gli oggetti che dovranno essere vidualizzati attraverso la maschera.
2. Selezionare il livello creato e scegliere Inserisci-Livello per aggiungere un nuovo livello.
3. Disegnare una forma piena o inserire un testo nel livello che diventerÓ maschera.
4. Fare clic sul pulsante destro del mouse sul nome del livello e scegliere Maschera (Mask) dal men¨ che appare. (Anche per questo tipo di animazione, puoi andare nella sezione Animazione e seguire le istruzioni).

5. A questo punto i due livelli vengono ancorati e bloccati.


La forma o il testo che appare sul livello maschera crea un "foro" attraverso il quale si pu˛ vedere una parte del contenuto del livello sottostante.

Torna all'indice


© Risorse.net (www.risorse.net)
pagina in versione stampabile:
http://www.risorse.net /flash/_4/Index.asp?print=ok